Dirigido a:

• Egresados de las carreras de Ciencia Política, Administración Pública, Ciencias de la Comunicación, Relaciones Internacionales, Sociología y afines.
• Servidores públicos de cualquier orden de gobierno.
• Consultores gubernamentales.
• Académicos en administración pública.
• Público en general interesado en los asuntos públicos
• Servidores públicos.
• Asesores parlamentarios.
• Integrantes de organizaciones civiles.
• Público especializado.

Su carácter dual permite ampliar la cobertura académica sin comprometer la rigurosidad metodológica.

Perfil de egreso:

El diplomado fortalece las competencias del egresado en:

• Análisis político-institucional.
• Planeación estratégica gubernamental.
• Gestión para resultados.
• Comunicación política institucional.
• Integración de perspectiva de género.
• Vinculación con organismos internacionales.
• Liderazgo público transformacional.

Al concluir el Diplomado, el participante será capaz de: 

• Diagnosticar estructuras administrativas gubernamentales.
• Diseñar modelos de modernización institucional.
• Implementar sistemas de gestión por resultados.
• Integrar estrategias de integridad y control interno.
• Liderar procesos de transformación digital.
• Aplicar herramientas prospectivas para la toma de decisiones.
• Analizar sistemas político-administrativos.
• Diseñar reformas administrativas con enfoque de igualdad.
• Gestionar comunicación estratégica gubernamental.
• Incorporar perspectiva de género en políticas y presupuestos públicos.
• Articular cooperación internacional para el desarrollo.
• Liderar procesos de transformación institucional en entornos complejos.

Criterios de evaluación

• Promedio mínimo de acreditación por Módulo de 80 puntos sobre 100.
• Promedio final 80 puntos sobre 100.
• Asistencia mínima del 80% del diplomado.
• Las personas que tomen esta actividad con Opción de titulación deberán cumplir con todos los requisitos que les soliciten las entidades colegiadas correspondientes.

Módulo I. Estado, Desarrollo Político y Gobernanza.

Módulo II. Planeación Estratégica, Gestión Pública y Desarrollo Institucional.

Módulo III. Innovación Pública, Transformación Digital y Comunicación Estratégica.

Módulo IV. Ética Pública, Integridad y Gobernanza Inclusiva.

Módulo V. Liderazgo Estratégico, Relaciones Internacionales y Transformación Gubernamental.

MÓDULO I. ESTADO, DESARROLLO POLÍTICO Y GOBERNANZA. (48 horas).

Objetivo del Módulo: Analizar la evolución del Estado contemporáneo y los modelos de gobernanza democrática para la transformación gubernamental, incorporando perspectiva de género y dimensión internacional en el desarrollo político nacional.

I.1. Evolución del Estado y modelos administrativos.

I.1.1. Estado liberal, social y regulador.

I.1.2. Burocracia weberiana.

I.1.3. Nueva Gestión Pública.

I.1.4. Gobernanza colaborativa.

I.2. Desarrollo político y calidad democrática.

I.2.1. Gobernabilidad y legitimidad.

I.2.2. Confianza institucional.

I.2.3. Sistema político y administración pública.

I.2.4. Indicadores de calidad democrática.

I.3. Gobernanza multinivel y federalismo.

I.3.1. Relaciones intergubernamentales.

I.3.2. Programas Sociales.

I.3.3. Coordinación vertical y horizontal.

I.3.4. Diplomacia subnacional.

I.3.5. Desarrollo Regional. 

I.4. Perspectiva de género en el Estado.

I.4.1. Leyes generales e igualdad sustantiva.

I.4.2. Transversalización de género.

I.4.3. Paridad política.

I.4.4. Nuevas instancias de gestión.

I.5. Gobernanza global y Agenda 2030.

I.5.1. Multilateralismo contemporáneo.

I.5.2. Objetivos de Desarrollo Sostenible.

I.5.3. Cooperación internacional.

I.5.4. Operación, seguimiento y evaluación.

Evaluación modular: Ensayo analítico sobre calidad institucional con enfoque de género y gobernanza multinivel.

Bibliografía:

• Banco Mundial. World Development Report (capítulos sobre gobernanza).
• Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Panorama de la Gestión Pública en América Latina.
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
• Dahl, R. La democracia y sus críticos.
• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. ENCIG (Encuesta Nacional de Calidad e Impacto Gubernamental).
• Instituto Nacional Electoral. Informes sobre calidad democrática.
• International IDEA. Global State of Democracy Report.
• O’Donnell, G. Democracia delegativa.
• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Government at a Glance (última edición).
• Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Informe sobre Desarrollo Humano.
• Suprema Corte de Justicia de la Nación. Jurisprudencia en materia de federalismo y división de poderes.
• Weber, M. Economía y Sociedad.

MÓDULO II. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, GESTIÓN PÚBLICA Y DESARROLLO INSTITUCIONAL. (48 horas).

Objetivo del Módulo: Diseñar políticas públicas estratégicas con enfoque de resultados, igualdad sustantiva y sostenibilidad institucional en los procesos de transformación administrativa gubernamental.

II.1. Sistema de planeación democrática.

II.1.1. Sistema nacional de planeación democrática.

II.1.2. Vertientes de la planeación.

II.1.3. Los planes de desarrollo.

II.1.4. Alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

II.1.5. Detonadores del desarrollo

II.2. Gestión para Resultados (GpR).

II.2.1. Marco lógico.

II.2.2. Indicadores estratégicos.

II.2.3. Evaluación ex ante y ex post.

II.3 Finanzas públicas y presupuesto inclusivo.

II.3.1. Presupuesto basado en resultados.

II.3.2. Presupuesto con perspectiva de género.

II.3.3. Transparencia presupuestaria.

II.3.4. Fortalecimiento hacendario. 

II.4. Profesionalización y servicio civil.

II.4.1. Sistemas de ingreso y permanencia.

II.4.2. Profesionalización.

II.4.3. Certificación de competencias.

II.4.4. Servicios profesionales de carrera.

II. 5. Transformación administrativa.

II.5.1. Austeridad republicana.

II.5.2. Reingeniería de estructuras y procesos.

II.5.3. Administración relacional.

II.5.4. Compliance institucional.

II.5.5. Gestión de recursos gubernamentales.

Evaluación modular: Diseño de una estrategia institucional con indicadores diferenciados por género.

Bibliografía:

• Auditoría Superior de la Federación. Auditorías de desempeño.
• Banco Interamericano de Desarrollo. Construyendo Gobiernos Efectivos.
• Banco Mundial. Public Administration Reform Reports.
• Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Planificación para el Desarrollo Sostenible.
• Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social. Lineamientos de evaluación.
• Kusek, J. & Rist, R. Ten Steps to a Results-Based Monitoring and Evaluation System.
• Ley de Planeación.
• Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Public Governance Reviews.
• Peters, B. Guy. The Politics of Bureaucracy.
• Secretaría de Hacienda y Crédito Público. Presupuesto basado en Resultados.

MÓDULO III. INNOVACIÓN PÚBLICA, TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA. (48 horas).

Objetivo del Módulo: Integrar herramientas de innovación pública, transformación digital y comunicación estratégica para fortalecer la legitimidad y eficacia gubernamental. 

III.1. Transformación digital del Estado.

III.1.1. Gobierno digital.

III.1.2. Interoperabilidad.

III.1.3. Datos abiertos.

III.1.4. Ciberseguridad.

III.2. Innovación pública.

III.2.1. Laboratorios de innovación.

III.2.2. Simplificación administrativa.

III.2.3. Mejora regulatoria y desburocratización de trámites.

III.2.4. Diseño centrado en el ciudadano.

III.2.5. Inclusión digital y brecha de género. 

III.3. Comunicación estratégica.

III.3.1. Comunicación pública y política.

III.3.2. Narrativa gubernamental.

III.3.3. Comunicación en crisis.

III.3.4. Combate a la desinformación.

III.4. Diplomacia pública y proyección internacional. 

III.4.1. Marca país.

III.4.2. Comunicación internacional.

III.4.3. Cooperación técnica.

III.4.4. Representación diplomática y gestión consular.

Evaluación modular: Proyecto de transformación digital con estrategia de comunicación inclusiva.

Bibliografía:

• Agencia de Transformación Digital y Telecomunicaciones (si aplica en el periodo vigente).
• Banco Interamericano de Desarrollo. Guía de Transformación Digital del Gobierno.
• Canel, M. J. Comunicación política.
• Castells, M. La sociedad red.
• Estrategia Digital Nacional.
• Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales. Gobierno Abierto.
• Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
• Mazzucato, M. The Entrepreneurial State.
• Naciones Unidas. E-Government Survey.
• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Digital Government Review.
• Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Digital Strategy Framework.

MÓDULO IV. ÉTICA PÚBLICA, INTEGRIDAD Y GOBERNANZA INCLUSIVA. (48 horas).

Objetivo del Módulo: Fortalecer la cultura de integridad, derechos humanos y equidad como pilares de la transformación administrativa gubernamental.

IV.1. Ética y responsabilidad pública.

IV.1.1. Principios constitucionales.

IV.1.2. Conflicto de interés.

IV.1.3. Responsabilidades administrativas.

IV.1.4. Códigos de Ética y Conducta.

IV.2. Sistema anticorrupción y control institucional.

IV.2.1. Fiscalización.

IV.2.2. Control interno.

IV.2.3. Gestión de riesgos.

IV.2.4. Integridad pública.

IV.3. Derechos humanos y administración pública. 

IV.3.1. Enfoque basado en derechos.

IV.3.2. No discriminación.

IV.3.3. Acceso equitativo a servicios.

IV.3.4. Cultura de legalidad.

IV.4. Igualdad de género y gobernanza inclusiva.

IV.4.1. Prevención de la violencia institucional.

IV.4.2. Habilidades blandas.

IV.4.3. Mecanismos de igualdad sustantiva.

IV.4.4. Políticas públicas con perspectiva de género.

Evaluación modular: Mapa integral de riesgos institucionales con enfoque de integridad y género.

Bibliografía:

• Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Informes sobre autonomía económica de las mujeres.
• Instituto Nacional de las Mujeres. Política Nacional de Igualdad.
• Ley General de Responsabilidades Administrativas.
• Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres.
• Nye, J. Corruption and Political Development.
• Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Public Integrity Handbook.
• Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Gender Equality in Public Administration.
• Rawls, J. Teoría de la justicia.
• Secretaría de la Función Pública. Sistema Nacional Anticorrupción.
• Transparencia Internacional. Índice de Percepción de la Corrupción.

MÓDULO V. LIDERAZGO ESTRATÉGICO, RELACIONES INTERNACIONALES Y TRANSFORMACIÓN GUBERNAMENTAL. (48 horas).

Objetivo del Módulo: Diseñar e implementar un modelo integral de transformación administrativa con enfoque político-estratégico, internacional y de igualdad para el buen gobierno.

V.1. Liderazgo estratégico.

V.1.1. Inteligencia política.

V.1.2. Negociación interinstitucional.

V.3.3. Gestión de crisis institucionales.

V.3.4. Movilidad institucional.

V.2. Desarrollo político y construcción de consensos.

V.2.1. Gestión de actores.

V.2.2. Polarización y gobernabilidad.

V.2.3. Coaliciones estratégicas.

V.2.4. Argumentación y negociación política.

V.3. Relaciones internacionales y financiamiento multilateral.

V.3.1. Instancias multilaterales.

V.3.2. Cooperación Sur-Sur.

V.3.3. Agendas y protocolos temáticos.

V.3.5. Internacionalización y cooperación para el desarrollo.

V.4. Transformación institucional.

V.4.1. Diagnóstico transformacional.

V.4.2. Diseño estratégico.

V.4.3. Indicadores con enfoque de género.

V.4.4. Estrategia de comunicación.

V.4.5. Vinculación intergubernamental e internacional.

Evaluación modular: Diseño de un Modelo Integral de Transformación Administrativa que incluya:

• Diagnóstico político-institucional.

• Estrategia de modernización administrativa.

• Plan de comunicación gubernamental.

• Enfoque de género transversal.

• Estrategia de cooperación internacional.

• Indicadores de impacto.

Bibliografía:

• Banco Mundial. Governance and Institutions Reports.
• Banco Interamericano de Desarrollo. Modernización del Estado.
• Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Leadership for Sustainable Development.
• Naciones Unidas. Agenda 2030.
• Secretaría de Relaciones Exteriores. Política Exterior Mexicana.
• Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Cooperación Sur-Sur.
• Plan Nacional de Desarrollo vigente.
• Nye, J. Soft Power.
• Heifetz, R. Leadership Without Easy Answers.
• Fukuyama, F. Political Order and Political Decay.

Bibliografía general:

• Ackerman, J. (2015). El mito de la transición democrática en México. Ciudad de México: Planeta.
• Aguilar Villanueva, L. F. (2003). Problemas públicos y agenda de gobierno. Ciudad de México: Miguel Ángel Porrúa.
• Aguilar Villanueva, L. F. (2006). Gobernanza y gestión pública. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Aguilar Villanueva, L. F. (2010). Gobernanza: El nuevo proceso de gobernar. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Aguilar Villanueva, L. F. (2017). Políticas públicas. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Arellano Gault, D. (2012). Nueva gestión pública en acción. Ciudad de México: CIDE.
• Arellano Gault, D. (2014). Gestión estratégica para el sector público: Del pensamiento estratégico al cambio organizacional. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Arellano Gault, D., & Cabrero Mendoza, E. (2011). Los desafíos del servicio civil en México. Ciudad de México: CIDE.
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• Cabrero Mendoza, E. (2007). Gobiernos locales en México: Desafíos y oportunidades. Ciudad de México: CIDE.
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• Merino, M. (2007). La transición votada: Crítica a la interpretación del cambio político en México. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Merino, M. (2013). La política pública: Ensayo sobre la intervención del Estado en la solución de problemas públicos. Ciudad de México: CIDE.
• Merino, M. (2013). Política pública: Ensayo sobre la intervención del Estado en la solución de problemas públicos. Ciudad de México: CIDE.
• Merino, M., López Ayllón, S., & Cejudo, G. (2013). La estructura de la rendición de cuentas en México. Ciudad de México: CIDE–IIJ UNAM.
• Mulgan, G. (2007). Social innovation: What it is, why it matters and how it can be accelerated. London: Young Foundation.
• Northouse, P. (2019). Leadership: Theory and practice. Thousand Oaks: Sage.
• (2017). Recommendation of the council on public integrity. Paris: OECD Publishing.
• (2019). Better governance for sustainable development. Paris: OECD Publishing.
• (2020). The OECD digital government policy framework. Paris: OECD Publishing.
• ONU Mujeres. (2020). Manual para la transversalización de la perspectiva de género en las políticas públicas. Nueva York: ONU Mujeres.
• (2015). Transformar nuestro mundo: La Agenda 2030 para el desarrollo sostenible. Nueva York: Naciones Unidas.
• Osborne, D., & Gaebler, T. (1992). Reinventing government: How the entrepreneurial spirit is transforming the public sector. Reading: Addison-Wesley.
• Osborne, S. P. (2010). The new public governance? Emerging perspectives on the theory and practice of public governance. London: Routledge.
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• Uvalle Berrones, R. (2007). Gobernabilidad y gobernanza en la administración pública contemporánea. Ciudad de México: Universidad Nacional Autónoma de México.
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• Uvalle Berrones, R. (2015). La gestión pública en la construcción del Estado democrático. Ciudad de México: UNAM.
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• Weber, M. (2002). Economía y sociedad: Esbozo de sociología comprensiva. Ciudad de México: Fondo de Cultura Económica.
• Zaremberg, G. (2016). Políticas sociales y género en México. Ciudad de México: FLACSO México.
• Ziccardi, A. (2012). Las ciudades y la cuestión social. Ciudad de México: UNAM.

Disposiciones normativas:

• Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
• Bandos municipales y reglamentos orgánicos municipales.
• Códigos penales (delitos por hechos de corrupción).
• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
• Constitución Política del Estado correspondiente
• Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW).
• Legislaciones estatales de transparencia.
• Ley de Cooperación Internacional para el Desarrollo.
• Ley de Coordinación Fiscal.
• Ley de Fiscalización y Rendición de Cuentas de la Federación.
• Ley de Hacienda municipal.
• Ley de Planeación.
• Ley de Planeación estatal.
• Ley de Responsabilidades administrativas estatal.
• Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
• Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
• Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación.
• Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.
• Ley General de Contabilidad Gubernamental.
• Ley General de Instituciones y Procedimientos Electorales.
• Ley General de Mejora Regulatoria (Abrogada).
• Ley General de Partidos Políticos.
• Ley General de Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados.
• Ley General de Responsabilidades Administrativas.
• Ley General de Transparencia y Acceso a la Información Pública.
• Ley General de Víctimas.
• Ley General del Sistema Nacional Anticorrupción.
• Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres.
• Ley Nacional para la Eliminación de Trámites Burocráticos.
• Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.
• Ley Orgánica Municipal.
• Ley sobre la Celebración de Tratados.
• Leyes de Hacienda estatales y municipales.
• Leyes de participación ciudadana estatales.
• Leyes orgánicas estatales de administración pública.
• Lineamientos de Estrategia Digital Nacional.
• Lineamientos de Interoperabilidad.
• Normativa en materia de protección de datos personales.
• Presupuesto de Egresos de la Federación vigente.
• Reglamentos de cabildo y mecanismos de consulta pública.
• Tratados internacionales ratificados por México (Art. 133 Constitucional).

Coordinación: Dr. Jesús García López.

Claustro académico: 

MÓDULO I. ESTADO, DESARROLLO POLÍTICO Y GOBERNANZA.

PROFESOR: DR. PABLO BASÁÑEZ GARCÍA.

Formación Académica.

• Licenciado en Ciencia Política por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Licenciado en Derecho por la Escuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlán de la UNAM.
• Maestro en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.
• Doctor en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.

Experiencia Profesional.

• Subsecretario de Desarrollo Metropolitano del Gobierno del Estado de México.
• Diputado Federal en la LXIII Legislatura del H. Congreso de la Unión.
• Presidente Municipal de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Diputado Local en la LVII Legislatura del Congreso del Estado de México.
• Regidor del H. Ayuntamiento del Municipio de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.

Experiencia Docente.

• Profesor de Asignatura de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
• Profesor de Asignatura de los Programas de Licenciatura y Maestría en Gobierno y Administración Pública de la Universidad Anáhuac.
• Docente Invitado del Centro de Estudios Municipales y Metropolitanos de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
• Profesor de Asignatura de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México. 

MÓDULO II. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, GESTIÓN PÚBLICA Y DESARROLLO INSTITUCIONAL.

PROFESOR: DR. JESÚS GARCÍA LÓPEZ (Coordinador Académico del Diplomado). 

Formación Académica.

• Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. (Mención Honorífica).
• Especialización en Gerencia y Marketing Político.
• Especialización en Gerencia Pública UIM.
• Diplomado Presupuesto basado en SHyCP.
• Diplomado en Hacienda Pública INAFED.
• Diplomado en Desarrollo Urbano y Ordenamiento Territorial INAFED.
• Diplomado Evaluación de Políticas y Programas Públicos.
• Diplomado en Desarrollo ITAM.
• Diplomado en Administración de SEGOB-AGN.
• Diplomado en Recursos INAP.
• Maestro en Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. (Mención Honorífica).
• Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. (Mención Honorífica).
• Posdoctorado en Control Parlamentario y Políticas Públicas por la Universidad de Alcalá, España.

Experiencia Profesional.

• Consultor Experto en Despacho Propio para Gobiernos e Instituciones de Educación Superior Nacionales e Internacionales.
• Consultor Certificado del Programa Anual de Evaluación (PAE) en el Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia de Tultitlán, Estado de México.
• Asesor de la Presidenta Municipal de Ixmiquilpan, Estado de
• Director de Estudios y Proyectos Metropolitanos de la Secretaría de Desarrollo Urbano y Obra del Estado de México.
• Secretario Particular y Técnico del Subsecretario de Desarrollo Metropolitano del Estado de México.
• Secretario Técnico de la Comisión Especial de Vigilancia del Gasto y Deuda Pública de Estados y Municipios, y Asesor Legislativo en la LXIII Legislatura de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.
• Secretario Técnico del Presidente Municipal de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Coordinador de Asesores del Primer Síndico Procurador del H. Ayuntamiento Constitucional de Naucalpan de Juárez, Estado de México.
• Jefe del Departamento de Denuncia Anónima 089 de la Secretaría de Seguridad Pública del Gobierno del Distrito Federal.
• Secretario Técnico del Organismo Operador de Agua Potable, Alcantarillado y Saneamiento del Municipio de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Asesor del Presidente Municipal de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Secretario Técnico del Secretario de Transporte del Estado de México.
• Contralor Interno en la Secretaría de Desarrollo Metropolitano del Estado de México.
• Secretario Particular Adjunto y Coordinador de Control de Gestión del Secretario de la Contraloría del Estado de México.
• Director de Simplificación y Transparencia Administrativa Municipal de la Secretaría de la Contraloría del Estado de México.
• Subdirector de Estudios Organizacionales de la Dirección General de Modernización Administrativa del Gobierno del Distrito Federal.
• Contralor Municipal de Ixtlahuaca, Estado de México.

Experiencia Docente.

• Profesor de Asignatura de la Licenciatura en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM
• Profesor de Asignatura de los Programas de Doctorado, Maestría y Especialidad en Administración Pública de la Facultad de Derecho de la Universidad Anáhuac Campus Norte, Campus Sur, de la Universidad Internacional Anáhuac Cancún y del Centro de Educación Continua.
• Profesor del Programa de Maestría en Administración Pública y de Formación Permanente del Instituto Nacional de Administración Pública.
• Profesor e Instructor Invitado del Instituto de Políticas Públicas del Estado de México y sus Municipios (IAPEM).
• Profesor Invitado del Instituto de Administración Pública de Tabasco (IAP- Tabasco)
• Docente Invitado del Centro de Estudios Municipales y Metropolitanos de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
• Instructor del Centro Municipalista para el Desarrollo (CMD).
• Profesor de Asignatura del Programa de Doctorado en Innovación Educativa de la Universidad Centro de Estudios Naucalpan.
• Profesor Invitado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
• Instructor de BBVA para Banca del Segmento Gobierno.
• Profesor Invitado en Cátedras sobre Temas de Gobierno, Administración Pública y Desarrollo Local en los Institutos de Administración Pública de Quintana Roo y de Guanajuato; en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Toluca; en las Universidades Autónoma de Chiapas, Autónoma Metropolitana, Autónoma del Estado de México, Autónoma de Nuevo León y Tecnológica Fidel Velázquez. 

MÓDULO III. INNOVACIÓN PÚBLICA, TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA.

PROFESOR: DR. GUSTAVO ADOLFO PÉREZ ROJAS.

Formación Académica.

• Licenciado en Ciencias Políticas por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. (Mención Honorífica).
• Maestría en Consultoría de Recursos Humanos por la Universidad de Lancaster, Reino Unido.
• Maestría en Democracia y Gobierno por la Universidad Autónoma de Madrid, España.
• Doctor en Procesos Políticos Contemporáneos por la Universidad de Santiago de Compostela, España.

Experiencia Profesional.

• Director Consultor de Marketing Político en Estrategia Integral Consultores, S. A.
• Jefe de Departamento en la Dirección General de Asuntos Internacionales de Instituto Nacional de Acceso a la Información.
• Gerente de Capacitación Nacional en Megaempeños (Visión Prendaria, S. A de C. V.).

Experiencia Docente:

• Profesor de Asignatura de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Coordinador del Diplomado en Comunicación y Marketing Gubernamental del Instituto Nacional de Administración Pública.
• Coordinador del Diplomado en Marketing Político de la Universidad Iberoamericana.
• Profesor del Diplomado en Equipos de Alto Desempeño para la Cámara de Diputados LXIII Legislatura. Universidad Iberoamericana, Educación Continua.
• Impartidor del Seminario en Comunicación Efectiva para el Instituto Electoral del Estado de México.
• Impartidor del Curso-Taller para los Medios de Comunicación por parte del Instituto Electoral del Estado de México. Carlos Septién.
• Profesor del Diplomado en Alta Dirección para la Cámara de Diputados LXIII Legislatura. Universidad Iberoamericana, Educación Continua.

MÓDULO IV. ÉTICA PÚBLICA, INTEGRIDAD Y GOBERNANZA INCLUSIVA. 

PROFESOR: DRA. TANIT CAROLINA BORJA MARTÍNEZ.

Formación Académica.

• Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Maestra en Gobierno y Asuntos Públicos por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Doctora en Ciencias Políticas y Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.

 Experiencia Profesional.

• Servidora Pública del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF Nacional).
• Asesora en la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión, del Senado de la República, en la Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno Federal, en Secretaría de Gobierno y de la Jefatura de Gobierno de la Ciudad de México.
• Asesora de contenido para Penguin Random House Grupo Editorial.
• Directora General de BM Analistas Asociados S.C. Consultora especializada en organización, capacitación y políticas públicas. Tiene más de 15 años de experiencia profesional y más de 18 años de actividad docente y de investigación.
• Especialista en consultoría y capacitación. Conferencista y líder de proyectos, con experiencia en el diseño y la implementación de políticas públicas.

Experiencia Docente.

• Profesora de Asignatura del Centro de Estudios de Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Profesora en el Instituto de Políticas Públicas del Estado de México y Municipios.
• Profesora del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey.
• Profesora de la Universidad Anáhuac.
• Profesora de la Maestría del Liderazgo Organizacional del Instituto Humanista de Psicoterapia Gestalt.
• Dictaminadora de concursos de ensayos, Jurado del Premio Nacional de Administración Pública.
• Evaluadora de Becas de la Secretaría de Relaciones Exteriores.
• Coordinadora e Instructora de Cursos para Servidores Públicos, sobre estrategias de aprendizaje a nivel superior.

MÓDULO V. LIDERAZGO ESTRATÉGICO, RELACIONES INTERNACIONALES Y TRANSFORMACIÓN GUBERNAMENTAL.

PROFESORA: MTRA. ADELAIDA ESTHER PONCE ADAME.

Formación Académica.

• Licenciada en Relaciones Internacionales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Maestra en Cooperación Internacional para el Desarrollo por el Instituto de Investigaciones “Dr. José María Luis Mora”.

Experiencia Profesional:

• Fundadora y Directora General del Centro de Gestión y Cooperación Internacional para el Desarrollo (CGCID).
• Consultora a nivel nacional e internacional para agencias nacionales y multilaterales de cooperación internacional, consultoras europeas, como para instituciones de gobiernos nacionales y locales de América Latina.
• Funcionaria Pública en diversas Dependencias de la Administración Pública Federal y a nivel Estatal: Secretaría de Gobernación, Secretaría de Relaciones Exteriores, Instituto Nacional de las Mujeres, Servicio de Administración Tributaria y en el Estado de México en la Coordinación de Enlace Interinstitucional.

Experiencia Docente:

• Profesora de Asignatura de la Licenciatura en Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Conferencista, disertante, ponente, panelista, y docente a nivel internacional y nacional en diversos congresos académicos, encuentros, seminarios, conversatorios, cursos, talleres y en el marco de foros y conferencias de instancias multilaterales, nacionales, redes de ciudades, entre otras.
• Instructora en la impartición de cursos de formación en instancias gubernamentales a nivel nacional/federal y con gobiernos locales y regionales en México y en el extranjero, y con redes de ciudades como en la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), el Instituto Matías Romero de Estudios Diplomáticos de la Secretaría de Relaciones Exteriores, el Instituto Nacional de Administración Pública, el Observatorio de la Cooperación Descentralizada Unión Europea- América Latina, el Instituto Mora, la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM), el Instituto de Investigaciones Económicas (IIEC) de la UNAM, el Ministerio de Asuntos Exteriores de El Salvador, el Colegio de la Frontera Norte (COLEF), el Programa de Fortalecimiento de la Cooperación Sur-Sur (PIFCSS) de la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB); El Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR); así como con otras instituciones académicas e instancias de gobiernos municipales y con asociaciones de municipios.

 Docentes y Expertos Invitados.

I.MÓDULO I. ESTADO, DESARROLLO POLÍTICO Y GOBERNANZA.

PROFESOR: DR. SALVADOR MORA VELÁZQUEZ.

Formación Académica:

• Licenciado en Ciencia Política por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Maestro en Estudios Políticos y Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Doctor en Estudios Latinoamericanos por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

Experiencia Docente:

• Profesor Asociado C de Tiempo Completo Definitivo adscrito al Centro de Estudios en Administración Pública de Profesor Asociado C de tiempo completo definitivo Adscrito al Centro de Estudios en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Asignaturas impartidas: Administración de Procesos Electorales, Gestión de Organizaciones Públicas no Gubernamentales, Análisis Político y Administrativo, Comprensión de Textos y Expresión Oral, Argumentación y Expresión Escrita, Análisis Cualitativo, Desarrollo de Proyectos, Grupos de Poder, Negociación y Conflicto y Estado, Sociedad y Derecho.

PROFESOR: DR. JUAN MANUEL BARRERA GRAGEDA.

Formación Académica:

• Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la UNAM.
• Diplomado en Gobernabilidad y Desarrollo Político por el Instituto Nacional de Administración Pública.
• Maestro en Gobierno y Asuntos Públicos por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Primer Lugar en el Premio Anual 2024 del Instituto Nacional de Administración Pública.

Experiencia Docente:

• Profesor de las Asignaturas: Teoría Política I y II, Sistemas Políticos Contemporáneos, Seminario de Investigación I y II, y Taller de Investigación, Licenciatura en Sociología, FES Acatlán, UNAM (2007 a la fecha).
• Coordinador de Maestrías y Doctorados de la Coordinación de Estudios de Posgrado

EXPERTA: DRA. LETICIA LOZANO LÓPEZ.

Formación Académica:

• Licenciada en Derecho por la Universidad Hispanoamericana.
• Maestra y Doctora en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.
• Doctora en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.
• Primer Lugar en el Premio Anual 2022 del Instituto Nacional de Administración Pública.

Experiencia Profesional:

• Secretaria Técnica del Municipio de Ecatepec, Estado de México.
• Secretaria del H. Ayuntamiento de Ecatepec, Estado de México.
• Secretaria Técnica de la Comisión de Desarrollo Urbano y Ordenamiento Territorial en la LXIII Legislatura de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.
• Consultora en Gobernanza Local y Relaciones Intergubernamentales.

Experiencia Docente:

• Asesora Docente de la Universidad Mexiquense del Bicentenario.
• Coordinadora Académica del Tecnológico de Estudios Superiores de Ecatepec.
• Panelista, Instructora y Capacitadora en diversas instituciones del sector público, privado y social, así como de Universidades e Institutos de Educación Superior.

MÓDULO II. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA, GESTIÓN PÚBLICA Y DESARROLLO INSTITUCIONAL.

PROFESOR: MTRO. RAMIRO ÁLVAREZ RETANA.

Formación Académica:

• Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Maestro en Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Diplomado la Nueva Función Pública y el Servicio Profesional de Carrera. CIDE.
• Diplomado en Formación Directiva. IPADE.
• Diplomado en Dirección Estratégica de Recursos Humanos. IPADE.
• Diplomado en Proceso de Desarrollo Integral Directivo. Consultores en Desarrollo Gerencial.

Experiencia Profesional:

• En la Secretaría de Educación Pública.
• Coordinador Nacional del Servicio Profesional Docente.
• Director General Adjunto de Personal en el Distrito Federal.
• Director de Empleo Remuneraciones.
• Director de Planeación del Consejo Nacional de Fomento Educativo.
• Director de Análisis y Evaluación de la Coordinación General de Representaciones en las Entidades Federativas.
• Director General de los Servicios Coordinados de Educación Pública en el Estado de Guanajuato.
• Director de Promoción Laboral.
• Director Técnico Normativo.
• En la Secretaría de Gobernación: Director General Adjunto del Registro Nacional de Población e Identificación Personal.
• En Talleres Gráficos de México: Gerente de Control y Aseguramiento de la Calidad y Coordinador de Asesores del Titular.
• En Ferrocarriles Nacionales de México: Gerente de Recursos Humanos.
• En la Procuraduría General de la República: Director de Organización.
• En la Secretaría de Agricultura y Recursos Hidráulicos: Director de Planeación de Personal y Capacitación.
• En la Compañía Nacional de Subsistencias Populares: Analista de Sistemas Administrativos y Analista de Inventarios.

Experiencia Docente:

• Profesor de Asignatura del Centro de Estudios en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM impartiendo: Desarrollo de Personal Público
• Miembro de la Comisión Dictaminadora de Ingreso y Promoción de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Miembro de Comités Técnicos de Profesionalización y Selección en el Marco del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal.

PROFESORA: LIC. REYNA PINEDA GONZÁLEZ.

Formación Académica:

• Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Diplomada en Presupuesto Basado en Resultados. SHyCP.

Experiencia Profesional:

• Servidora Pública en la Secretaría de Gobernación.
• Servidora Pública en las Fuerzas Federales.

Experiencia Académica:

• Profesora de Asignatura del Centro de Estudios de Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, impartiendo las Asignaturas de: Finanzas Públicas II y Sistemas de Auditoría Gubernamental.
• Panelista en eventos académicos y de difusión (congresos, mesas redondas, foros, conversatorios, radio y televisión) en en el Canal del Congreso sobre temas de Seguridad Nacional, Fuerzas Armadas y Gobernanza.

EXPERTO: MTRO. JULIO CÉSAR MAGOS BERNAL.

Formación Académica:

• Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. (Mención Honorífica).
• Diplomado Presupuesto basado en SHyCP.
• Diplomado Evaluación de Políticas y Programas Públicos.
• Maestro en Gestión Pública para la Buena Administración (Especialidad Municipal) por la Escuela de Administración Pública de la Ciudad de México.

Experiencia Profesional:

• Coordinador del Sistema de Gestión basada en Resultados y Evaluación de la Planeación del Desarrollo de la Secretaría Técnica del Municipio de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Secretario Técnico del Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia de Tlalnepantla de Baz, Estado de México.
• Presidente del Comité de Participación Ciudadana del Sistema Municipal Anticorrupción del Municipio de Naucalpan de Juárez, Estado de México.
• Asesor de Información, Planeación, Programación y Evaluación del Sistema Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia de Tultitlán, Estado de México.
• Secretario Técnico de la Coordinación Ejecutiva del Mecanismo de Protección Integral para Periodistas y Personas Defensoras de los Derechos Humanos del Estado de México.
• Subdirector de Protección del Ambiente del Municipio de Tlalnepantla de Baz.

Experiencia Docente:

• Profesor Adjunto de la Licenciatura en Administración Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Instructor y Capacitador de Gestión basada en Resultados del Instituto de Políticas Públicas del Estado de México y Municipios.
• Panelista, Asesor y Consultor para Gobiernos Locales en materia de Planeación del Desarrollo, Diseño de Políticas Públicas, Presupuesto basado en Gestión Resultados, entre otros. 

MÓDULO III. INNOVACIÓN PÚBLICA, TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA.

PROFESOR: DR. RODRIGO PARERA RAMOS.

Formación Académica:

• Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Maestro en Administración Pública y Gobierno por la Facultade de Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México.
• Doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.

Experiencia Profesional:

• Coordinador del Centro de Estudios de Opinión Pública de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM.
• Investigador y Coordinador de Evaluación Editorial e Indizaciones de REDALYC-UAEM.
• Investigador del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED).
• Asistente de Coordinación en el Programa Universitario México Nación Multicultural, de la UNAM.

Experiencia Docente:

• Profesor del Centro de Estudios de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, impartiendo las Asignaturas de: Comunicación en los Movimientos Políticos y Sociales, Comunicación Política en Redes Digitales, Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales y Estadística Inferencial.
• Participación en múltiples instituciones educativas de nivel superior como Coordinador, Ponente, Conferencista y Docente.
• Profesor-Investigador de Tiempo Completo Asociado C de la Universidad Autónoma Metropolitana.
• Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

EXPERTA: MTRA. NORA YESSICA MERINO ESCAMILLA.

Formación Académica:

• Licenciada en Administración Pública y Ciencias Políticas por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
• Maestra en Ciencias Políticas por la Universidad Autónoma del Estado de Puebla.
• Diplomada en Liderazgo Político de la Mujer por la Universidad Nacional Autónoma de México
• Doctoranta en Administración Pública en el Instituto Nacional de Administración Pública.

Experiencia Profesional.

• Conductora de Noticias en Medios de Comunicación de Puebla: Centro Radio, Saber sin Fin y Sexenio Puebla.
• Diputada y Presidenta de la Mesa Directiva en la LX Legislatura del Congreso del Estado de Puebla.
• Diputada en la LXI Legislatura del Congreso del Estado de Puebla.
• Diputada Federal por el Distrito 12 de Puebla en la LXVI Legislatura de la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.

Experiencia Docente:

• Panelista, Conferencista y Conductora de eventos de capacitación, difusión y debate sobre temas de Transformación Administrativa e Innovación Gubernamental, Políticas de Género, Juventud, Atención de Grupos Vulnerables, entre otros.

MÓDULO IV. ÉTICA PÚBLICA, INTEGRIDAD Y GOBERNANZA INCLUSIVA.

EXPERTO: DR. EDUARDO ROVELO PICO.

Formación Académica:

• Licenciado en Derecho por la Universidad del Valle de México. (Mención Honorífica).
• Maestro en Política Criminal por el Instituto Nacional de Ciencias Penales. (Excelencia Académica).
• Doctor en Derecho por la Barra Nacional de Abogados. (Mención Honorífica).

Experiencia Profesional:

• Contralor General del Gobierno de la Ciudad de México.
• Director General del Registro Público de la Propiedad y de Comercio de la Ciudad de México.
• Director Ejecutivo de Justicia Cívica de la Ciudad de México.
• Titular de la Unidad de Inteligencia Financiera del Distrito Federal.
• Abogado Adscrito a la Coordinación de Asesores del Secretario de Seguridad Pública del Distrito Federal.
• Subdirector de Programas Delegacionales de la Secretaría de Gobierno del Distrito Federal.

Experiencia Docente.

• Profesor de los Programas de Maestría y Doctorado en Administración Pública del Instituto Nacional de Administración Pública.
• Profesor de Asignatura de la Facultad de Derecho de la UNAM.
• Profesor de Asignatura de la Facultad de Derecho de la Barra Nacional de Abogados.

EXPERTA: MTRA. RUVICELIA MAYA ESQUIVEL.

Formación Académica:

• Licenciada en Sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana.
• Maestra en Planeación de Políticas Públicas Metropolitanas por la Universidad Autónoma Metropolitana.
• Diplomada en Planeación Estratégica con Perspectiva de Género en la Administración Pública.
• Diplomada en Gestión Pública Orientada a Resultados en la Ciudad de México.
• Diplomada Especializado en la Atención e Investigación de los Delitos de Género.
• Certificación en “Diseño de Cursos de Capacitación Presenciales con Base en el Estándar de Competencia EC0301”.

Experiencia Profesional:

• Tiene una trayectoria de 22 años de experiencia en género, experta en transversalidad de género, prevención y atención de la violencia contra las mujeres y Ciudades Seguras para las mujeres como:
• Coordinadora del Área de Transversalidad y Presupuestos Públicos con Perspectiva de Género del Instituto de las Mujeres del Distrito Federal
• Asesora del Secretario de Desarrollo Social del Gobierno Federal en temas de género y violencia contra las mujeres.
• Subdirectora de Transversalidad de las Perspectivas de Género, Derechos Humanos e Inclusión en la Alcaldía Azcapotzalco de la Ciudad de México.
• Consultora en Precisa Medición Estratégica como Experta en Materia de Género.
• Coordinadora en la Unidad de Prevención de la Violencia y el Delito de la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana del Gobierno Federal.
• Servidora Pública de la Secretaría de Gobernación del Gobierno Federal. 

Experiencia Docente:

• Ha participado en como Docente, Ponente y Coordinadora de Cursos de Capacitación, entre ellos:
• Impartición del Diplomado de Indicadores para Servidores Públicos en Quintana Roo.
• Curso de Presupuestos Públicos con Perspectiva de Género en Oaxaca.
• Norma 025 de igualdad y no Discriminación en Morelos.
• Curso de Enfoques Transversales para la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo del Gobierno de México.
• Curso de Capacitación en Argumentación Jurídica con Perspectiva de Género para la Fiscalía General de Justicia
• Curso “Igualdad de Género y Prevención de la Violencia de Género en la UNAM” para la plataforma Moodle que consistió en el desarrollo de contenido teórico, estadístico, pedagógico, bibliográfico, diseño instruccional y audiovisual del curso en tres módulos.

EXPERTA: MTRA. JACQUELINE CASTILLO POSADA

Formación Académica:

• Licenciada en Comunicación Colectiva y Periodismo por la Facultad de Estudios Superiores de Acatlán de la UNAM.
• Maestra en Administración Pública por el INAP.

Experiencia Profesional:

• Tiene una trayectoria profesional con más de 30 años de experiencia en la Administración Pública, donde se ha desempeñado como:
• Gerente de Servicios Turísticos del Fondo Mixto de Promoción Turística del Distrito Federal.
• Directora General de Formación y Cultura Turística en la Secretaría de Fomento Turístico de Guerrero.
• Colaboradora en la Dirección de Facilitación de Políticas del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales.
• Directora de Transparencia, Coordinación Interinstitucional, Normatividad y Capacitación en la Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión.

Experiencia Docente:

• Ha impartido participado como Ponente, Instructora, Capacitadora y Coordinadora de diversos cursos sobre: Acceso a la Información Pública y Procedimiento Administrativo, Derecho Administrativo y Derecho de Acceso a la Información.

MÓDULO V. LIDERAZGO ESTRATÉGICO, RELACIONES INTERNACIONALES Y TRANSFORMACIÓN GUBERNAMENTAL.

EXPERTA: MTRA. LUZ MARÍA PÉREZ CAMPUZANO.

Formación Académica:

• Licenciada en Derecho por la Universidad Anáhuac.
• Especialidad en administración por la Universidad Anáhuac.
• Maestra en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.
• Candidata a Doctora en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.
• Cuenta con diversos Cursos, Talleres y Diplomados en temas relacionados con Atención y Erradicación de la Violencia, Políticas Públicas con Enfoque de Género, Liderazgo, Derechos Humanos, Género, Diversidad Sexual, Inclusión, entre otros.

Experiencia Profesional:

• Coordinadora de Comunicación y Promoción de la Facultad de Derecho en Universidad Anáhuac.
• Abogada postulante.
• Participa en la Red de Unidades de Género de la Comisión Nacional de Tribunales.
• Representante ante el Observatorio de Participación Política de las Mujeres, invitada del Mecanismo para la Protección Integral de Periodistas y Personas Defensoras de los Derechos Humanos.
• Integrante Suplente del Mecanismo de Seguimiento de las Medidas de Seguridad, Prevención y Justicia para Atender y Erradicar la Violencia contra las Niñas, Adolescentes y Mujeres del Poder Judicial del Estado de México.
• Integrante del Sistema Estatal para la Igualdad de Trato y Oportunidades entre Mujeres y Hombres y para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en el Estado de México.
• Integrante del Grupo de Trabajo del Atlas de Género del Estado de México.
• Coordinadora General de la Unidad de Igualdad y Derechos Humanos del Poder Judicial del Estado de México.

Experiencia Académica: 

• Catedrática y Coach Académico de la Facultad de Derecho de la Universidad Anáhuac.
• Catedrática Invitada de la Casa de la Cultura Jurídica de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
• Panelista, Conferencista, Presentadora y Moderadora en foros, congresos y seminarios nacionales e internacionales organizados por diversas instituciones públicas, educativas y organizaciones de la sociedad civil en temas relativos a: Promoción, Defensa de los Derechos Humanos y Erradicación de la Violencia Contra Mujeres, Niñas, Niños y Adolescentes; Perspectiva de Género; Alerta de Violencia de Género, Justicia Ambiental; Democracia y Justicia  con Perspectiva de Género; Derechos Laborales; No Discriminación, Jurisprudencia, entre otros tópicos.  

EXPERTO: DR. JESÚS ADOLFO TOLEDO INFANZÓN:

Formación Académica:

• Ingeniero Agrónomo en Producción por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
• Diplomado en Mercadotecnia Política por el ITAM.
• Diplomado en Gerencia de Campañas Políticas por la Universidad Iberoamericana.
• Diplomado en Gobernabilidad y Transiciones por la Universidad Complutense de Madrid.
• Diplomado en Political Mangment por George Washington University.
• Maestro en Administración Pública y Política Pública por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
• Doctor en Administración Pública por la Universidad Anáhuac.

Experiencia Profesional:

• Director de Desarrollo Agrícola del Gobierno del Estado de Oaxaca.
• Delegado Estatal en Oaxaca de la Comisión Nacional de Zonas Áridas.
• Secretario de Desarrollo Agropecuario y Forestal de del Gobierno del Estado de Oaxaca.
• Coordinador General del Comité de Planeación del Gobierno del Estado de Oaxaca.
• Diputado en la LVII del Congreso del Estado de Oaxaca.
• Presidente Municipal Constitucional de Ciudad Ixtepec, Oaxaca.
• Senador en la LX Legislatura del Senado de la República.
• Director General del Centro de Estudios para el Desarrollo Rural Sustentable y la Soberanía Alimentaria del Congreso de la Unión.
• Diputado en la LXII del Congreso del Estado de Oaxaca.
• Delegado Federal de la Secretaría de Economía.
• Delegado Federal de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural. 

Experiencia Académica:

• Profesor de la Licenciatura en Administración Pública y Gobierno de la Facultad de Derecho de la Universidad Anáhuac, impartiendo las Asignaturas de: Gestión Pública, Gestión de Recursos Gubernamentales, Geografía Económica y Política, Economía y Derecho, Gestión Económica del Estado Mexicano y Teoría Económica.
• Profesor de los Programas de Maestría y Doctorado en Administración Pública de la Coordinación de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad Anáhuac.