Detalles
Objetivo General
El participante identificará y aplicará en contextos determinados las herramientas del periodismo especializado para comprender temas de actualidad; pondrá en práctica la metodología y enfoques para la elaboración de trabajos periodísticos en el entorno digital; desarrollará una innovadora formación académica que le permitirá conocer la dinámica del ecosistema digital que lo hará más competitivo en el emergente mercado de medios de comunicación digital.
Objetivos específicos
- Conocer la importancia de la especialización para el mercado laboral.
- Revisar las agendas de información tradicional a partir de un enfoque innovador.
- Identificar contenidos temáticos emergentes.
- Elaborar productos periodísticos a partir de la metodología del periodismo especializado con altos estándares éticos y con respeto al marco legal vigente.
- Desarrollar habilidades y competencias de las herramientas digitales que permitan una distribución estratégica de los contenidos periodísticos en internet.
- Identificar y conocer las necesidades de las audiencias para crear contenidos atractivos y autofinanciables.
Periodo
Duración
Horario
Modalidad
Plataforma
Generalidades
Presentación:
Metodología:
- Se propone un trabajo en formato de seminario en el cual a partir de estudios de caso se identifiquen los elementos del periodismo especializado, su utilidad y formas de aplicación.
- Cada módulo estará sustentado en el análisis teórico, ético y en el desarrollo práctico de los contenidos del programa.
- Se pondrán en práctica técnicas de enseñanza-aprendizaje constructivista para promover la reflexión colectiva y hacer más eficiente el trabajo periodístico en las redes sociodigitales.
- Se trabajará en forma de taller la elaboración de productos periodísticos especializados.
- Se creará un proyecto de emprendimiento periodístico o de comunicación que permita gestar un modelo de negocio innovador.
Evaluación:
El alumno deberá cumplir con el 80% de asistencia a las sesiones programadas y obtener una calificación mínima aprobatoria de 90 puntos sobre 100.
- La evaluación de cada módulo se realizará mediante la entrega de productos audiovisuales específicos que demuestren la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos.
- Los participantes trabajarán en equipos de 5 personas para fomentar la colaboración creativa, el intercambio de ideas y la resolución colectiva de problemas de producción.
- Al término de cada módulo, los equipos entregarán una rúbrica de autoevaluación que evidencie la comprensión y aplicación de las técnicas y conceptos revisados.
La DECyV de la FCPyS otorgará un diploma con valor curricular a quienes hayan cumplido con todos los requisitos expuestos anteriormente.
Opción a titulación:
Es aplicable para opción a Titulación para las licenciaturas de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales dela UNAM (excepto Sociología). También para la licenciatura de Comunicación y Periodismode la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.
Algunos de los requisitos solicitados son: promedio carrera 8.5, servicio social e idioma (o dos comprensiones de idioma). Tener cubierto el 100% de créditos. Una vez reunidos todos estos requisitos, la Comisión Auxiliar de Titulación (CAUX) de Ciencias de la Comunicaciónde la FCPyS expedirá una carta para que proceda el trámite de inscripción al diplomado (las personas que tomen esta actividad con Opción de titulación deberán informarse con la entidad correspondiente facultada para aprobar dicha modalidad y cumplir con todos los requisitos que se le soliciten, por lo tanto, aprobar el diplomado no es equivalente a aprobar la Opción de titulación.
Temario
Contenido desglosado
Módulo 1. Conceptualización y fundamentalización del periodismo especializado. (16 horas)
Responsable: María Antonieta Barragán Lomelí.
Objetivo:
El participante conocerá e identificará las características y principales distinciones del periodismo especializado, su desarrollo académico y práctico en los últimos años, además de su importancia como alternativa profesional.
Temas:
- Tendencias periodismo contemporáneo.
- El conocimiento experto a través del periodismo especializado.
- Conceptualización, historia y surgimiento del periodismo especializado.
- Formación del periodista especializado.
Módulo 2. Periodismo especializado: Del método a la interdisciplina. (48 horas)
Responsable: Rodrigo Martínez Martínez.
Objetivo:
A partir de una revisión crítica de los métodos del periodismo común, los alumnos analizarán los fundamentos que caracterizan la metodología del periodismo especializado para reconocer tanto los principios y las técnicas más sistemáticos como las especificidades que encuentra un periodista al documentar áreas de actualidad o casos únicos. Los participantes se darán cuenta que el tratamiento especializado no tiene un método genérico, sino que los principios y procedimientos de distintas disciplinas contribuyen a profundizar los enfoques, las fuentes, las técnicas y los lenguajes de diversos métodos para elaborar investigaciones periodísticas con mayor rigor.
Temas:
- Metodología del periodismo especializado.
- Investigación periodística a través del estructuralismo.
- Periodismo de datos Periodismo de transparencia.
- El reportaje y la especialización.
- Apertura y desclasificación de archivos en México.
Docentes: Rodrigo Martínez Martínez, Alejandra Xanic von Bertrab, Daniel Lizárraga, David Sánchez, Laura Sánchez Ley, Luz Mariana Rangel, Lilia Sául Rodríguez y Marcela Nochebuena.
Módulo 3. Periodismo especializado: Contenidos temáticos del periodismo especializado. (80 horas)
Responsable: María Antonieta Barragán Lomelí.
Objetivo:
El participante identificará y analizará el surgimiento, desarrollo e importancia de los distintos campos de especialización periodística y conocerá, mediante ejemplos concretos, los contenidos temáticos tradicionales, y su necesaria renovación, así como los emergentes.
Temas:
- Periodismo y telecomunicaciones.
- Periodismo económico.
- Periodismo en salud.
- Periodismo en ciencia.
- Periodismo con enfoque de economía feminista.
- Periodismo y desastres ambientales.
- Cobertura de eventos climáticos extremos.
- Periodismo de migración.
- Periodismo deportivo.
- Periodismo de la intimidad.
- Periodismo y sexualidad.
- Periodismo con perspectiva de género.
- Periodismo de cuidados.
- Periodismo judicial.
- Periodismo y salud mental.
Docentes: María Antonieta Barragán, Carla Martínez, Luis Acevedo, Claudia Villegas, Ginarely Valencia, Aleida Rueda, Cristina Salmerón, Rosa Martha Sánchez, Álvaro Velasco, Estela Roselló, Roberto González, Orlando Delgadillo, Diana Lastiri, Patricia Mercado, Verónica Maza, Gabriela Estrada.
Módulo 4. Modelos de negocio periodístico y análisis de mercado. (24 horas)
Responsable: Ángel Rodríguez Hamilton.
Objetivo:
El participante conocerá las características del emprendimiento, su aplicación en el periodismo y la importancia de la autogestión periodística en el contexto laboral actual. De igual manera, adquirirá herramientas prácticas para la planeación de un proyecto periodístico propio.
Temas:
- Emprendimiento: qué es y cómo aplicarlo al periodismo.
- Modelos de negocio en el ámbito de la comunicación y el periodismo.
- ¿Cómo generar valor en un mundo de saturación informativa? ¿Qué significa ser tu propia empresa?
- Creación de proyectos periodísticos.
Docentes: Ángel Rodríguez Hamilton y Felipe Soto Viterbo.
Módulo 5. Periodismo digital, inteligencia artificial y distribución de contenidos. (56 horas)
Responsable: María Antonieta Barragán Lomelí.
Objetivo:
El participante desarrollará sus habilidades de análisis e investigación para realizar diversos productos periodísticos en el ecosistema digital, desde cómo sistematizar información o llenar solicitudes de información hasta cómo hacer búsquedas especializadas o visualización de datos. También conocerá proyectos periodísticos considerados innovadores, debido a la aplicación de recursos y herramientas digitales o que hayan contribuido al desarrollo de nuevas experiencias de navegación, formasrelación con la audiencia, tipos de medios, contenidos o lenguajes, usando la tecnología.
Asimismo, conocerá la dinámica de las plataformas digitales y la forma de optimizar las herramientas digitales para una estratégica y eficiente distribución de contenidos periodísticos.
Temas:
- Inteligencia artificial.
- Inteligencia artificial en el periodismo.
- Periodismo digital: narrativas y formatos.
- Multiplataforma y transmedia.
- Creatividad en el periodismo.
- Producción podcast.
- Periodismo en YouTube, Instagram y Tik Tok.
- Periodismo narrativo.
- Análisis de métricas en social media.
- Estrategias para el posicionamiento del SEO.
Docentes: Fabián Romo, Anna Lagos, Laura Canales, Iván Carrillo, Lucia Rivadeneyra, Gloria Valek, Mitzi Pineda, Ricardo Garza Lau, Daniela Beltrán, Alberto Candiani.
Módulo 6. Posverdad y desinformación. (16 horas)
Responsable: Laura Martínez Águila.
Objetivo:
El participante desarrollará sus habilidades de análisis e investigación para realizar diversos productos periodísticos en el ecosistema digital, desde cómo sistematizar información o llenar solicitudes de información hasta cómo hacer búsquedas especializadas.
Temas:
- Posverdad.
- Ética Periodística.
Coordinación académica
María Antonieta Barragán Lomelí.
Informes e inscripciones:
Aportación a la actividad
- Comunidad UNAM $25,000 (Veinticinco mil pesos M/N).
- Personas Externas $28,000 (Veintiocho mil pesos M/N).
Corroborar los datos con el personal correspondiente.